
Les représentations et les enjeux de l’écriture pour chacun
La marge de liberté possible pour rédiger des écrits professionnels
L’écriture pour informer, diffuser, communiquer, élaborer
« Dépoussiérer » un écrit
Le jeu avec les mots, l’exploration de son écriture personnelle
Que peut on écrire, ne pas écrire ?
Quel(s) destinataire(s)?
Quels sont les enjeux?
Quel est le positionnement du rédacteur, celui de sa structure en rapport aux différents écrits ?
Comment traiter l’information ? Quelle position tenir quant à la confidentialité de certaines informations ?
Quel type d’écrit adopter en fonction des objectifs de l’écrit et des lecteurs ?
Le contrat de communication : un outil de réflexion et un outil pratique
Les critères de lisibilité
Le plan : quelques plans utiles pour rédiger des écrits professionnels
Les spécificité des écrits professionnels : lettre, bilan, rapport, prise de notes, compte rendu, PV
La sélection des informations utiles en fonction de l’objectif
L’analyse des attentes du ou des destinataires
Le choix d’un plan adéquat
Les techniques de la lecture à plusieurs niveaux à utiliser lors de l’élaboration d’un écrit
La sélection des idées essentielles
La distinction entre fait et opinion
Le classement et la hiérarchisation des informations en fonction d’un objectif
L’argumentation et la proposition de solutions
Le respect de l’unité de sens du paragraphe
Le choix du mot juste
La formulation de phrases claires
Le respect des règles d’orthographe et de grammaire
La spécificité des normes de la structure
3 jours + 1 jour
Expression 23 rue aux Ours
75003 Paris
Métro Etienne Marcel
Rambuteau
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Toute personne amenée à rédiger des écrits professionnels
Situer l’écrit dans les enjeux de la structure et d’un dispositif
Réfléchir à son rapport à l’écriture
Utiliser des techniques pour rédiger des écrits professionnels clairs, précis, concis
Développer un esprit de synthèse
Echanges d’expériences
Analyse de situations
Etudes de cas
Concrétisation d’écrits
Apports théoriques
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