« Les murs renversés deviennent des ponts »

A. Davies

 

 

 

 

 

Dans le cadre de leurs fonctions, les professionnel-le-s sont souvent confronté-e-s à des situations en lien avec la vie amoureuse et sexuelle : séduction, orientations sexuelles, règles, éjaculations, pornographie, abus sexuels, viols, prostitution. Mais les questions autour de ces sujets sont difficilement abordées. Les accompagnant-e-s se sentent parfois démuni-e-s.

Comment accompagner les intervenant-tes, les formateurs-trices, les chef-fes de service amené-e-s à former des professionnels-les sur les questions en lien avec la vie amoureuse et sexuelle ?

 

Afin de favoriser la mise en œuvre de nouvelles pratiques visant à mieux comprendre et prévenir ces situations liées à la vie amoureuse et sexuelle, nous mettrons en place durant la formation des temps de réflexion et d’analyse sur :

- L’utilisation des modalités pédagogiques : en quoi et avec quelles limites permettent-elles d’aider les personnes à exprimer et à surmonter leurs difficultés rencontrées dans leur vie amoureuse et sexuelle ?

- Ce qui se passe dans le groupe ici et maintenant, dans une pratique de double piste, pour observer les interactions dans le groupe repérer les émotions qui y circulent, réfléchir à sa posture.

Objectifs :

  • Donner une place à la vie amoureuse et sexuelle dans l’accueil et l’accompagnement des enfants et des adolescents

  • Connaître les bases de la dynamique de groupes en formation

  • Savoir animer des ateliers sur la thématique « sexualité »

  • Mettre en place des techniques d’animation favorisant les échanges et l’expression liés à la vie amoureuse et sexuelle

Contenu // axes de travail :

  • Réflexions sur son rapport à l’animation d’ateliers sur la vie amoureuse et sexuelle

  • Les techniques de communication : comment échanger  autour de la vie amoureuse et sexuelle ?

  • Les dimensions relationnelles à l’œuvre dans le cadre de la conduite d’un groupe

  • Les questions relatives à la vie amoureuse et sexuelle: comment les aborder ?

Méthodes pédagogiques :

  • Apports théoriques et méthodologiques

  • Mises en situation

  • Travail en sous groupes

  • Théâtre forum

  • Travail sur les représentations

Durée proposée :

  • 2 jours

Prochaine session : 9 octobre et 13 novembre 2019

Comment accompagner les professionnels confrontés à des situations en lien avec la vie amoureuse et sexuelle ?

01 42 72 77 32